terça-feira, 11 de novembro de 2008

Reflexão sobre o trabalho com PA

O trabalho a partir de Projetos se torna bem mais significativo para o aluno do que qualquer outro, ou seja, ele (e aqui estou me incluindo) se torna capaz de ir à busca do que deseja, das suas dúvidas e essa busca transforma-se em pesquisas que o levarão a diversos caminhos.
Na sala de aula percebo nitidamente pela reação dos alunos quando trago algo já pronto e quando deixo livre para que eles se permitam perguntar e decidir o que gostariam de saber e em cima disto planejar formas de encontrar as respostas.
É claro que eu não disponho de computadores em minha escola para proporcionar aos alunos esta forma específica de trabalho, nem tão pouco consiguiria com a pré-escola desenvolver esta forma de planejamento que envolveu o nosso PA, mas para mim a essência é a mesma, ou seja, as linhas gerais de interação de grupo, de desenvolvimento, de colaboração expressiva e de avaliação são iguais, tendo ou não a tecnologia disponível.
E como dizia Cora Carolina... “Feliz aquele que ensina o que sabe e aprende o que ensina.” Pois trabalhando com projetos são aprendizagens constantes para todos.

segunda-feira, 10 de novembro de 2008

Trabalhando em grupo...

Creio que o trabalho em grupo, realmente proporciona várias aprendizagens. Primeiro porque você precisa se sintonizar com os demais, ou seja, precisam dialogar e tomar providências juntos e assim aprendemos a ceder, a colaborar de forma significativa e até mesmo a ter a abertura de fazer críticas, para que o resultado seja o melhor possível. Portanto a interação, como tantas colegas já mencionaram, é importantíssima para o andamento.
Neste trabalho em especial, aprendi a interagir mais, analisar os diferentes pontos de vista das colegas e principalmente juntas, achar as soluções para os mais diversos problemas que surgiram, desde os tecnológicos até os de organização e formação do projeto.E trabalhando desta forma podemos trocar idéias e construir juntos o próprio conhecimento.
A forma de apresentação do PA e as constantes atualizações dos outros grupos através dos emails também me motivaram a buscar mais e a acompanhar o desenrolar dos outros colegas.

sábado, 1 de novembro de 2008

Sobre o projeto...

Bom, no início foi um desafio trabalhar com o PA e entender o seu sistema, pois o estava confundindo com um projeto de ensino, depois de conversarmos entendemos o seu sentido. Discordo da colega Thais quando ela fala sobre a demora da segunda aula, pela falta de esclarecimentos que havia, no primeiro momento me senti assim também pensando na demora, mas depois compreendi que nós deveríamos descobrir por nós mesmas que caminhos seguir, pois fomos errando para depois acertar, e ao meu ver isto nos proporcionou várias aprendizagens. Todo o processo de construção foi nos mostrando desafios e interrogações que de uma forma ou de outra pedia uma busca por respostas e creio que foi isso o mais significativo.Quanto ao trabalho em grupo, concordo com a Sirlei quando ela ressalta que já teve experências ruins, mas este não foi o nosso caso, pois estávamos todas bastante comprometidas com o nosso trabalho.Como disse a profe Tânia, \"O que erramos neste projeto, não tornará a acontecer pois já temos as noções necessárias\" E que venha o próximo...

Texto Conclusivo do nosso projeto


Nosso projeto inicialmente tinha a questão: Por que, ao contrário da maioria dos seres vivos, o ser humano necessita de uma alimentação variada para garantir uma vida saudável? Após debate entre os integrantes do nosso grupo chegamos à questão de investigação: Por que o homem precisa de uma alimentação variada para ter uma vida saudável? Partimos depois para as certezas provisórias: devemos tomar boa quantidade de água durante o dia; deve haver variação de alimentos para uma vida saudável; uma alimentação variada reduz doenças; frutas e legumes ajudam para uma vida saudável e reeducação alimentar é importante nos tempos de hoje. Ao decorrer do projeto constatamos que todas elas eram verdadeiras.Tínhamos também muitas dúvidas provisórias que ao longo do projeto foram sendo sanadas, por exemplo, o consumo exagerado do sal, açúcar e da carne faz mal à saúde, assim sendo tudo que for ingerido em excesso vai trazer consequências, e também a falta de alguns alimentos prejudica o bom funcionamento do nosso organismo. Constatamos que a ingestão de líquidos durante as refeições atrapalha sim a digestão, pois dificultam a ação do suco gástrico, responsável pela digestão dos alimentos no estômago. Aprendemos com esse projeto, repondendo à nossa questão de investigação, que, a alimentação deve ser equilibrada e variada, composta de alimentos que forneçam, quantidade suficiente de nutrientes que o organismo necessita.
Os nutrientes são as substâncias que encontramos nos alimentos que são: as proteínas, as gorduras ou lipídios,os carboidratos, as vitaminas e minerais, as fibras alimentares e a água. As proteínas constróem e conservam o organismo, os carboidratos fornecem a energia para o corpo, as gorduras ou lipídios fornecem energia para o corpo e ajudam no transporte de vitaminas A, B, D e K. Já as vitaminas e minerais ajudam no bom funcionamento do organismo, as fibras normalizam o funcionamento intestinal e melhoram o controle do nível de glicose e colesterol no sangue e por último a água que hidrata o organismo e transporta os nutrientes.
Cada país tem um guia alimentar, e no Brasil o nosso guia é a pirâmide alimentar, seguindo por ela teremos uma saúde melhor e menos risco de adoecermos. A pirâmide está dividida em oito grupos, onde os alimentos estão distribuidos de acordo com os nutrientes que mais se destacam na sua composição. Nenhum grupo é mais importante que o outro e todos devem estar presentes na alimentação diária. Os alimentos estão apresentados em porções ou em gramas e a quantidade de porções diárias é estabelecida de acordo com a necessidade nutricionais de cada um, sendo que os alimentos de um grupo não podem ser substituídos por alimentos de outro. Uma alimentação adequada deve estar dividida em pelo menos três refeições: café da manhã, almoço e jantar. É preciso que o indivíduo se conscientize da importância da alimentação variada e aos poucos, sem radicalizar, começe uma mudança de hábitos, ou seja, uma reeducação alimentar.
Concluímos então que, para ter uma vida saudável o homem precisa de uma alimentação equilibrada, contendo alimentos com todos os nutrientes de que necessita o seu organismo para que tenha um bom funcionamento, reduzindo assim as doenças, portanto esses alimentos precisam ser variados. Isso somado à prática de atividades físicas, proporcionará uma vida de melhor qualidade para o homem.