Considerações sobre o Pead...

Cada vez que temos um novo trabalho para fazer, procuro sempre procurar outras fontes na internet, porque ás vezes isto facilita a compreensão de determinado assunto. Bom, isto me leva à questão pela qual iniciei esta postagem, ou seja, quanto mais leio artigos, visito site relacionados à educação, mas acho falas sobre a importância de trabalhar este ou aquele tema com os professores, então mais uma vez pude entender que todos os conteúdos estudados por nós, alunos do Pead, são considerados visando ampliar nossa visão e nossa mente para conhecer o que é preciso conhecer para entender nossos alunos e principalmente para melhorar a qualidade da educação de nosso país.

Ainda aprendendo sobre PA...

O PA está se tornando cada vez mais complexo, o que parecia resolvido e entendido para mim no último semestre, está se mostrando mais intenso e mais complicado neste, ou seja, enquanto estamos discutindo o primeiro mapa conceitual, já nos sentindo de certa forma seguras, vêm as professoras e nos jogam num turbilhão de perguntas, que geraram mais dúvidas, mas dúvidas que nos levaram a compreender melhor o papel do mapa, que é como se fosse uma fotografia da nossa mente, são as relações entre os conceitos, ou seja, entre as coisas (certezas) que sabemos/temos.

Aprendizagem...

Como a Sibicca colocou no último comentário, somos todos diferentes na subjetividade, ou melhor, na sua construção. E refletindo sobre esta questão, um ítem que cabe aqui é a aprendizagem, pois ela se dá de formas diferentes e em tempos diferentes de pessoa para pessoa, como pudemos constatar estudando os tipos de estágios de Jean Piaget.

E concordo também que somos iguais em termos de direitos, deveres, obrigações, e isto encaixa-se inclusive na educação.